有人可能會問:「不是吧?為何你要將中學時期的作文放在這裡?」小弟會這樣答道:「也許⋯讓大家可以懷愐一下中學時期的回憶吧。縱然你的經歷未必與我的完全一樣,但你能在當中找到共鳴的話,那就更好了。」說起中學時期的小弟,可說是中文成績一般的學生。翻看中學時期的作文練習,通常只能在滿分100分中取得五、六十分,而且作文紙上不難發現老師的評語⋯但幸好在高中時期,有師姐之助,才能幫助自己提升在寫作、口語溝通上的技巧—不過當中最重要的莫過於寫作技巧了。以前的我,通常被老師指在作文中未有詳寫事情的得著,有時候更是得著與事情不符,令閱讀價值大減。反觀現在的我,縱使文章當中可能還有些沙石,但至少較以往有進步,應該是件值得高興的事吧?「這百味雜陳的人生,儘管自己不再是中學生,我仍然嚮往。」希望大家能夠在這個作品中,能夠鈎起你在中學時期的點點滴滴。謝謝大家~
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