在午飯的鐘聲響起,夢再次回歸到工具房,繼續透過房內的窗觀察學校。 學生們都有序地離開課室到飯堂拿自己的午飯。夢終於發現怪異的位置,就是太安靜了。一間中學內,學生於小息或空檔時都會交談或玩樂,但這些學生沒有交談,是一句也沒有,唯一的聲音是各人的腳步聲。而拿到自己的飯盒後,學生就拿出自己的學習平板電腦,一邊重溫課堂的知識,一邊進食自己的午飯。 一間龐大的學校,學生就像讀書的機械一樣,完全專注在學習上,不是只有幾個學生,而是幾乎所有的學生都一模一樣,這種情況對夢來說可稱之為鬼異。 而李昆這時也排着隊去取午飯,對比其他人,他更加有色彩。這次排隊的時候,他手上拿着的是一本小說。 夢能肯定是因為這本小說他自己也看過,這本書已出版好一段時間,傳說當年吸引很多學生追看,但不知因為什麼原因,市面上愈來愈少實體版,能流傳在市面上也極少。夢也是因在幾位兄長手上流傳着實體版才有機會一看。 李昆一邊看着書,面上會展現出不同的表情,對比其他主流的學生,他更像一個活着的人。 李昆表現得愈像人,夢愈覺得其他學生恐怖。 這時房間有物件跌落的聲音,夢立刻轉頭,發現有一個飯盒跌在桌上,所幸桌上本身已有人預先墊下一條毛巾,這才讓飲盒沒有跌散。夢這才發現工具房內原來有一條管道,可以傳輸物件。 夢拿起飯盒,及連着的餐具開始自己的午飯。根據他工作上的指引,他有三十分鐘的進食時間,之後他就需要清理自己及學生進食後的垃圾。—-------------------------------------------------------- 在午飯後,夢開始自己的清潔工作,當然所有學生已回歸課室上課。 他發現學生沒有制造廚餘,每個學生都食得極其乾淨,並且已經清洗乾淨所有用具及放回應在的位置。他所需要做的是只是日常清潔飯堂位置。
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