「你話因為教小朋友改良泳式,反而修正咗了自己嘅動作,甚至游快咗?嗯~」阿心思索了一會,搖頭擺腦的吟誦:「《禮記》有云,學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反。知困,然後能自強。故曰:教學相長也。中學時學過㗎,記唔記得呀?」
 
我眼核都幾乎跌出來:「點解妳會記得㗎?仲出口成文咁勁嘅?我考完會考嗰晚就唔記得晒喇。」
 
「嘻嘻,我無咁叻,啱先前日補習時解過一次啫。嗱,上次叫你有能力唔好收收埋埋,而家中晒啦,如果你唔用你嘅能力去教人,點會令自己有頓悟呢?師生互有得著,呢啲咪就係『教學相長』囉。」心媽又當我是補習學生來教了。
 
見個衰妹懶係學識淵博,我醒起剛才馬飛又彷彿通曉游泳專業名詞,不如睇吓阿心會唔會都識。「呀,我問妳吖,妳知唔知乜嘢係50自?」
 
「嗯~係咪50呎自由式?」她有點疑惑。
 


「哦,都差唔多啦,係50公尺或50米都得,噉200四呢?」我又再問。
 
「呢個真係唔知嘞,200公尺啩,四係代表乜嘢呢?」她也答不上了。
 
「四代表個人四式囉。嘩,頭先馬飛自己噏到晒呢啲行內術語出嚟,好似對游水好有研究噉,仲好關心我嘅狀態添。」我將心中的疑問告訴她。
 
我當然省略了「白恤衫、大燈籠」的福利事宜啦,真係買棺材唔知埞咩。

已有 0 人追稿