第四章:青春期發育評估檢查室的門被推開,裡面安靜得只剩下燈光的嗡嗡聲。床鋪上鋪著一次性紙巾,整齊而潔白。她一看到床,心裡就緊張起來,因為她知道這一項檢查才是最讓她害怕的部分。醫護人員微笑著說:「請躺在床上,放鬆一點。」語氣柔和,像是在安撫。她卻立刻僵住,雙手緊緊抓著校裙的布料,眼神不敢直視床。母親忍不住問:「為什麼一定要躺在床上呢?」父親也補充:「她今天穿的是旅港開平中學的校服——淡藍色襯衫、深藍色領帶、深藍色背心連衣校裙,胸口還別著校徽。這樣會不會不方便呢?還有她的皮鞋呢?」醫護人員耐心解釋:「躺下是為了檢查更準確,也更安全。校服不用脫,只要拉起校裙到合適位置就可以。襯衫、領帶、校徽都保持不變。皮鞋也不用脫,只要鞋帶繫好,床面鋪好保護墊就行。至於冷衫,可以選擇穿著或脫下,看她自己覺得舒服。」聽到這些話,她心裡稍微安慰了一點,但仍然害怕。父母互相看了一眼,最後由父親主動告訴醫生:「她可以躺下。」這句話像是一個決定,讓她知道父母已經替她做了選擇。她深吸了一口氣,慢慢走向床邊。冷衫讓她覺得有安全感,但她猶豫了一下,最後還是自己選擇脫下,把冷衫整齊疊好放在旁邊。她在脫下時小聲說:「冷衫不穿也可以吧……只是覺得少了一層,好像更容易被看見。」這句話透露出她的心情——並不是因為冷衫厚重,而是因為少了一層保護,她覺得更赤裸。在躺下之前,她低頭看了一眼自己的皮鞋。鞋帶蝴蝶結依然整齊,她用手指輕輕拉了一下,確認結實。她小聲自言自語:「嗯,鞋帶繫好了,不會鬆掉……這樣就安心了。」接著,她伸手碰了一下領帶結,微微拉正,撫平襯衫領口。領帶下半部本來就被連衣校裙遮住,她看不到它的垂落,只能感覺到結在領口的穩固。她輕聲說:「領帶……要穩穩的。雖然下半部被裙子遮住,但結在這裡,我就覺得有保護。」這句話表達了她的感受——領帶下半部雖然隱藏起來,但結端正的存在,讓她覺得自己仍然保持完整的校服形象。她小聲補充:「我有點害怕……」聲音幾乎像耳語。母親聽到後,輕聲安慰:「沒事,很快就好。」父親則點頭示意她勇敢一點。她慢慢躺下,雙腳仍然穿著皮鞋,平放在床面上。鞋帶蝴蝶結穩固,她甚至在躺下時輕輕動了動腳尖,像是在確認鞋子仍然牢牢跟著自己。校裙被拉起到合適位置,內褲稍微移開一點,僅限檢查所需範圍。襯衫、領帶、校徽保持完整。醫護人員耐心解釋每一步,語氣平靜,避免讓她過度緊張。她心跳加快,腦海裡只想著「快點結束就好了」。雖然害怕,但她努力忍耐,因為父母就在外面等候。檢查過程很快,醫護人員完成後,示意她可以起身。她立刻拉好校裙,坐起來,伸手拿回冷衫,重新穿上。冷衫的布料讓她覺得安心,彷彿恢復了完整的保護。父母走進來,醫護人員簡單說明結果。母親笑著點頭,父親也露出放心的表情。她雖然臉紅,心裡仍然緊張,但同時覺得自己勇敢地完成了這一關。 
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