李小明!李小明!請問答這個問題,李小明,不要雲游四方了!

在好短的時間內,象冰屮一樣刺進腦海中,搞到波涛上下翻動,使原本平靜停靠的一葉小舟頓時失去了方向感,找不着北。茫茫然張開雙眼,臉部已經麻木靜止,嘴一張一合地無言论語發出好似聽得明白的字音。

啊,嗯,這個問題是… er,這個問題我也不知道。
老师可不可以重複一下這個問題?
李小明調整一下自己的思緒,用手拉一下緊扣的衣領,使肺部可以呼吸到新鮮的空氣。老師放下手中的尺子,壓抑着心中的火苗,問到剛才沒有聽课嗎?問題是问⋯⋯真正的問題是什么,或者什麼是正確的答案,現在對於李小明來講,并不重要,什麼都不重要。聽到的是迷糊不清的吼叫声,五官感覺變得钝化了。自己變身成为搬運磚塊的工人,在自己和外界之間築起一道道密不透風的磚牆。把洪水猛獸挡在外面,但有几個字還是聽清楚:"放学后,留下來"。

留堂成了家常便飯,如果有一天沒有被老師留堂,反而覺得難受。每次都覺得在讲台上的老師化了荘,變身成远古的惡魔,不断地吼叫着,手中飛舞着尺子。口中练练有词,發毒  地要把一道道磚牆打破為止。





轉着手中的筆,學着其他留堂同學樣子,記下無聊的课堂筆記 
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