尋找使命的小男孩: 06

至那次後，

每當我在集中在自己的創作時，
他都會找我麻煩。

他總是想到一些無聊的問題。

「為什麼你那麼喜歡畫人偶？」
「你管我呀？」





「你不悶的嗎？」
「你才無聊。」

「可不可以教我畫？」
「不可以。」

而我總是以冷淡的言語打發他走。

他為我的生活添上不必要的吵鬧。





我不可以否認，
相比其他班上其他傢伙，
他倒是頗熱情的。
那種熱情卻是過份得令人噁心的，
仿似要人人都惦記着他的存在，
他才會安心。

我嘗試在午膳時尋找一個不會被人打擾的地方，尤其是他不會去的地方。

他無處不在。





在圖書館，也有他的蹤影。
在自修室，也有他的蹤影。
在操場，也有的他蹤影。

他的活動範圍究竟有多大？
還是他真的那麼無聊？

終於我拜託美術老師收留我，
她讓我在美術室創作。
老師是一個胖胖的中年女人。
 
她十分喜愛美術。
聽說她曾是一個畫家，
只是不太有名氣。




可能是這裏的藝術氣息不足吧！

人們都不懂欣賞藝術。
她的畫其實不錯的。

或者她生在錯誤的時代，
又或者她是第二個梵谷吧。

美術室的布置和我的房間有不約而同之處。
都是充滿着別人的作品。

創作的地方果然要被作品圍繞着才是那麼一回事。
那些作品大多是屬於成績優異的學生。

有些更是屬於老師的。




要是我的作品能夠掛在這個創作天地裏去，
那麼我應該都會有一種莫名其妙的滿足感。

但我的作品就只有人偶而已，
這樣的作品難以登上這裏。

我跟老師說想要一個地方專心創作

「這裏和平時一樣有些雜亂，你不介意便進來吧！」
她穿着一條染上不同顏色的圍裙，應該正在創作。

「不介意。」
她便讓我進來了。