「四界 一書」死後 一個新的世界: 自然之界 繼承人 永 第一章

四年後

以下變回恆永諾第一視角

我叫樹洛·保可永杰，是樹諾貴族的長子，因學習能力強，被喻為”才子”

而現在，我正在家中的書房聽着賀魯老師的課...

「永杰，想必你也知道人如何使用魔法吧？」賀魯問道





「自然之界 原 一書記載，魔法是由人類與自然溝通並命令原子和物質進行重組或產生，利用精神力搶奪植物的生靈控制權，從而作出想使用的魔法，但因自創魔法要用的精神力過多，因此人們通常使用書籍上的魔法，也因此而產生出魔法書。」我回答道

「解釋得十分詳盡，果然是才子呢。但你懂得使用魔法嗎？」賀魯問道並伸出右手，他的手出現了綠色的火，火又變成綠水，又轉化成葉片，再轉化為綠土，最後轉為綠電。

「不懂。」我回答（就是要懂才要你教我啊，不然要你教我幹嘛）我心想

「真是個冷酷的孩子，好吧，看來你把這裡的書都看完了吧（賀魯望着圍繞着自己的大書櫃，心想：這孩子不簡單...），那我就直接教你魔法吧。」賀魯道 「好。」我說

賀魯坐下並伸出右手「跟我伸出右手。」





我伸出右手「現在放鬆自己，試着想像有一粒泥球在你手上，記住，要放鬆。」我點頭回應他，閉上眼，並嘗試想像我手上有一粒泥球，我感覺到手上有東西掉在我手上，當我張開眼睛，發現手上真的有彈珠大小的泥球，嘴角自然的微微向上。

「這種大小嗎...可能是因為還是小孩子的關係。」賀魯看似在思考地說

「嘖。」明明第一次就可以變出來就很棒了，還厭小。

「喂喂喂～不要不開心啦，這種泥球雖然小，但因重量輕，可以以高速度射出，近距離射出可以直接穿透普通人類的身體哦。」

也就代表很棒了吧「不過你應該可以做出更大的泥球，不過你的學習能力可以彌補這個缺點。好吧，你先好好練習造泥球吧，累了就休息一下，頭痛的話就要停下去睡了，記住要從基礎學起，不要一步登天。」





「知道了，老師。」「那你就好好練習吧，我先去找你的父親」賀魯走出書房

好，我也要好好練習，不要給人看低了，不知父親大人知道我學習進度這魔快會不會稱讚我呢 ? 算了，先做好所謂的基礎吧。

-第三人稱視角

「羅欞，我已經教了你兒子製作泥球了。」賀魯走進羅欞的工作室

「是嗎，那他的天賦怎樣 ? 」羅欞一邊簽署文件一邊問道

「對於小孩來說，可以一教即通，這點已經不錯，但是他所做的泥球比起一般小孩還要小一點，我想，他的學習能力可以彌補到他的魔力。」賀魯邊說邊拿了張椅子坐在羅欞的工作桌前

「不錯，那你認識為他可以當賢者還是魔者」羅欞放下手上的工作問道

「根據剛剛對他做的測試，如果要他當上賢者，大約六年就可以當上紅鑽級，再過七年，大約可以升到皇級，而且可能可以當上史上最強賢者，但如果要他當上魔者，只要他跟好我的課程，需要十一年才可以升到紅鑽級，但是，他的自創魔法可能比你還強，代表只要他升上皇級，實力可以是你之上，但對他是個很大的考驗。可是，只要他真的突破了鑽級，甚至突破了皇級，他可能有神的能力。」賀魯悠閒地說，





「什麼 ? ! ( 拍... 羅欞拍桌和站起來 ) 神的能力 ? 可是當上史上最強的賢者也是一件重大的事......太難決定了，怎麼這孩子這麼強......」羅欞興奮地說道，

「羅欞你先不要焦急，我認為這孩子可以雙修，雖然要的時間更長，而且也要很大的努力，但是雙修的力量，你也不是沒看過吧 ? 」賀魯問道

「雙修也是個好的做法，但...風險太高了，過份修練反而得到反效果，嚴重會爆體死亡，輕則魔力全失啊......」羅欞深思地說

「你作為他的父親，就只有你能決定，不過我看永杰的好鬥心這麼強，又不是什麼問題。」賀魯說道

「也對...但是你不......」「啊！......」羅欞的說話被一聲慘叫聲蓋過，

「是永杰的聲音 ! 」兩人心裏同時想到。

待續





-故事背景 賢者

賢者，是種可以利用自身魔力製造魔法書的修道，而且賢者是通過閱讀書籍提高自己的魔力，而製作魔法書時的魔力比起魔者製作魔法書少70%，用魔力統計等級，多半被人請做軍師。

- 魔者

魔者，是種可以不利用魔法書就可變出大量大型魔法的修道，利用戰鬥經驗，修行，領悟魔法原理提升自己魔力，用可以發出的魔氣統計等級，多半被選為管家等守衛，但因平民少有機會接觸魔法，因此魔者數量十分之少。

- 等級

在四界中，等級代表魔者和賢者的修行強弱
石級代表一級
銅級代表二級
銀級代表三級
金級代表四級




鑽級代表五級
皇級代表六級
神級代表七級
白代表初階
綠代表入門
藍代表普通
紫代表高級
紅代表頂級
橙代表待升

例如
藍皇級 代表普通六級
紅鑽級 代表頂級五級

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