鐘聲一響,同學都回到課室。

不久,班主任來點名。

「陳大文」「到」「張小輝」「到」「李明」「到」「蔡小平」「到」

在點名的過程中,剛才起哄的幾條八婆(當中有男有女)在竊竊私語,雖然聽不清楚他們在細聲講大聲笑的內容,但憑我敏銳的直覺,準是在談論剛才看到的一幕。

在沒有Whatsapp 和 Facebook 的年代,要把一個消息傳開實不容易,只有靠傳紙仔和口耳密密針。



當時,我對呢班八婆其實幾反感,但是現在回頭一想,感激都來唔及。至於你問點解?人同人之間既緣份好奇怪,有時要神推鬼㧬一下,先至會行近。
如果沒有當日的呢班八婆,就可能沒有我和她的一段情。


「鄘亦敏」

聽到呢個名大聲地係班主任個口讀出黎,本來想專心聽下八婆堆究竟係到講咩既我突然了一下。

「鄘亦敏」

第二次喊了「她」的名字,我向後一看,看看「她」的座位。



「到,老師我在」第一次是亦敏應該在魂遊太虛,又或者是在想什麼想得如此入神?
是剛才的事還是繼續在愁忘記了帶那本歷史書呢?

鐘聲再次響起,同學們都準備上人生的第一次家政堂。
大家都有點期盼,有的女同學想大展一下廚藝,有的想借此機會以弄食為名作餵食心儀的人。
大部份男同學,通常也比較興奮,原因無它,能夠走出由朝坐到晚的呢個班房伸展一下手腳就已經是最大的原因了。

至於我,既對廚藝沒興趣,對離開班房到家政室上堂也沒有感覺。而且,當時我的腦海中,想著的是另一個問題。
我要利用這兩堂家政的時間,到鄰班找上一年的舊同學借一本歷史書!



要做到這件事有幾個步驟。第一,要離開大隊到鄰班課室。這個還是有點難度,最好就趁未入家政室的時候跑到目標課室。
否則,就要在上課途中或者上完家政堂之後做這一步。

如果是中途離開,就只有借尿遁。

如果是要在家政堂和歷史堂中間去借書,那近乎不可能,時間上不可能,而且我也不想任何人知道我是為她而去借書的。

第二,要鄰班的小強知道我需要他的歷史書,並且成功拿給我。

第三,歷史書要不動聲色的放到「她」的桌面。

天啊,現在的我想起也覺得很瘋狂。

但是沒有這支奇兵突出,人生中又怎會有(溝女)奇遇呢?



當下的我腦筋一轉,想到一個完美的方案。

首先趁呢一兩分鐘先跑去小強的課室,召我的老友出來,先跟他說明我想向他借書的意圖。

然後,在第一和第二堂家政之間的鐘聲向老師借尿遁,實質是跑回小強班房接應拿書再跑回自己課室把書放在亦敏桌上,然後跑回家政室裝作無事繼續上課。

結果呢,這種小事當然沒有把我難到我。

上完家政堂後,我故意放慢步伐。目的是要先讓她發現那本「突然出現」的歷史書,如果我比她先入課室,我又如何見到佢發現呢本歷史書既表情呢?

果然,甫進課室。我就見到亦敏望住我的眼神。呢個眼神,四目交投,全世界就好像剩下我和她一樣,至今,仍未遺忘。

對我來說,要知道你和一個人緣份如何,看大家對望是的眼神就知道了。(至少,對我來講呢個絕對是一個重要的參考指標。)
又或者,呢啲就係俗語稱的「過唔過電」。



那一刻,我感覺到有點奇怪的感覺,但又說不出來。只見她口中用唇語跟我道謝。
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