短小的故事: (1998.25)友共情
創林每天早上準時七時半回到學校的圖書館中，這並不是因為創林是一個勤學的好學生，他每天這麼準時，只因為森意每天都會在這個時候，出現在圖書館中。
那個時候，廣大的圖書館中就只有他跟森意二人。已經三年了！由創林一次偶然機會下看見森意，直至現在，已經三年了！創林一直小心翼翼地把這種心情埋在心中，連睡也不敢太熟，怕在夢中開口，讓人知道他喜歡森意。只有文理一個人知道創林的心意。
現在已經七時四十五分二十三秒了！怎麼今天會看不見森意呢？創林一直戰戰兢兢的，東想想、西想想，害怕森意會出了什麼岔子！終於，在七時四十五分二十四秒時，創林離開圖書館，直奔回班房，抓起文理便問：「看不看見森意？」
文理是學校中的「八爪魚」，不管在哪一班中他至少都認識一位同學。他的交際網絡之廣，簡直令創林自嘆不如，創林亦是從他口中得知自己喜歡的人叫森意。
「森意？」文理臉上有點嘲笑的樣子，看著氣急敗壞的創林說：「森意不是正站在你旁邊嗎？」
創林反射地望一望隔壁，只見森意滿臉疑惑的打量著他。創林首先感到的是高興，因為森意健健康康的站在他旁邊，可是立刻感到尷尬，因為他現在的樣子不甚光彩。可能森意發覺創林感到為難，於是略帶責備的望著文理說：「我小息時還你吧！」說完便走。
創林目送著森意的背影，怔怔的站著，沒有反應。
「被人點穴嗎？」文理用手在創林的面前搖了搖說。
「文…文理！怎辦？剛…剛才……她一定以為我是瘋子！」創林猛地搖著文理的肩。
「反正你早已是瘋子，怕什麼？」文理愛理不理地挪開創林的手。
「你怎麼可以這樣說？」
「上課了！回坐位吧！」文理反了反白眼說。
「真無情！」創林無奈地喃罵了兩句才回座位，此時老師早已進入課室了。
好不容易地，創林才捱過十分悶蛋的連續兩堂英文，接著便要聽那仁慈的牧師為他們宣揚耶穌的愛。創林一直想著剛才和森意的見面，愈想愈感到奇怪，實在再忍受不了，於是便寫了張條傳給文理。
「文理兄！剛剛森意姑娘找你，所為何事？未知能否相告？」
「創林賢弟！森意姑娘找我借書而已，並無其他！」
「賢兄可否告知小弟，森意姑娘借什麼科目的教科書？」
「賢弟！只不過是地理科，你用不著這麼緊張！」
「賢兄，小弟只不過想知多一點，並無他意！」
「賢弟放心！俗語有云：『君子不奪人所愛』！」
「賢兄！小弟只不過在後悔未能及早回來而已！」
「賢弟難道認為由你借書給她，從此相知再相戀？」
「賢兄見笑了！小弟只是希冀能夠這樣！」
「賢弟！只要一提到森意姑娘，你就連寫的字也似會飛起！」
「若賢兄有了意中人，就會明白小弟的了！」
「誰說俺沒有意中人？」
創林心中一怔，感到奇怪，於是立即下筆寫道：「是哪位姑娘有幸成為賢兄的意中人？」可是文理卻不再回覆，任創林怎樣追問，文理再也不理。直至下課後，到小息的時間，創林便走到文理身旁問，但是文理毫不理睬，還大耍太極。
「文理！」創林眼前一亮，因為森意走了進來。
不過，森意並沒有理會創林，只放下文理的書，跟他談談笑便走。創林望著森意發呆，彷彿他生來就是為見森意。看著森意的背影漸漸淡退，他一顆懸空的心才慢慢踏實。
「看你這副尊容，森意一定是被你嚇跑。」文理笑道。
「或許吧！」難得創林還能夠笑出來。「文理兄！小弟有一事相求！」創林忽然收斂笑容，正經地說。
「什麼事？」文理不經意地說。
「我想你替我介紹……」創林的面色比加拿大蘋果更紅。
文理眼神閃過一絲奇怪的亮光，但很快他便點了點頭，拉著創林去找森意，並順利地把他們互相介紹。森意很懂別人的心理，她裝作是第一次見創林的樣子，令創林既興奮又帶點失望。開始時，創林每次找森意時也拉著文理，不久，創林便撇下文理獨自找森意。
由於二人來往過密，各種緋聞便應運而生。創林聽到這些謠言，咀裏雖然罵人，但內心實在是祈求著對方多說一點，讓他自我陶醉。初時創林還怕森意會因這些緋聞而疏遠他，可是森意對這些說話卻採取「笑罵由人」的態度，而且還跟創林單獨約會。這更使創林有更多的幻想。
一天，創林突發奇想由學校的後門進入學校，就在快要轉角的彎位上：
「你在幹什麼？」一把極其熟悉的聲音道。
「我什麼也沒做！」這是森意的聲音，那剛才的男聲是……
「你跟他的事已傳通天了！想騙誰？」是文理怒氣沖沖的聲音。
創林偷偷看，果然是他們二人，可是似乎有點不對勁。
「那只是傳聞，都不是事實！」森意極其不耐煩地皺著眉。
「不是事實也快變成事實了吧！你現在一定很快活吧！創林把你捧在手上呵，你這下子可高興了！」文理帶點不屑的交疊著手。
「是你叫我跟他交個朋友的！」森意狠狠地瞪著文理，雙手叉著腰說。
「我可沒叫你跟他約會！」文理揮一揮手，樣子非常憤怒。
「朋友之間見見面有啥大不了？」森意的樣子亦不諻多樣。
創林呆住了，他沒想到森意的脾氣是如此剛烈，更沒想到森意就是文理的「意中人」！原來，自己正不知不覺間破壞著他倆的感情！創林不清楚自己應該怎樣做，是朋友重要還是愛情第一？他只願自己什麼也不知道或是時間在這一秒鐘停止！可是，上課的鈴聲恰時響起……
～完～