[中六續集][愛情][懸疑？]擁抱，失憶(重修版): 二十五.

「你條女係咪失憶？」佢問我。

「你點知架？」

知道呢件事嘅得我、啊晴、「向水登」，仲有…

醫生！

「你係醫生？」我問佢。



唔知點解，我對佢個樣完全冇印象。

「我係邊個同點解我知都唔重要，總之你要信我。」佢搭住我膊頭。

喂，唔好攬頭攬頸好喎，我唔識你架喎。

「我點解要信你？」

未識你就叫我信你，你當我好似小朋友咁易呃啊？



「你條女係向晴，你哋今年廿八，你哋第一次扑嘢喺商場天台，你條嘢…」

佢想繼續講落去，但比我打斷咗：「得，我信。」

你都講咗咁多啦，我都冇得唔信，關於我條嘢就…

有苦自己知。

「你都知佢係比人落咗嘢架嘛？」



「我知啊，你又知啲咩？」

我已經覺得佢知係唔出奇，淨係想知佢有冇更多嘅資訊。

「原諒我唔可以直接幫你，因為我唔可以犯行規。」

「咩行規？」

「行規講明，唔可以用所學嘅嘢嚟做壞事，但就算係壞事，同行都唔可以對佢做嘅嘢或者佢本人落手，更加唔可以再對佢個目標做嘢。」

呢個係邊行嘅行規？

唔比做壞事，但做咗其他人又唔可以阻止佢。

「咁佢會有啲咩懲罰？同埋點解行規會咁Set？」我問佢。



「佢拜師嗰陣發過嘅毒誓會生效同埋失去運用所學嘅能力，而行規會咁Set嘅原因係要尊重每一個人運用所學嘅權利。」

照咁講，即係搞啊晴嗰個已經出咗事？

「等陣先，咁咩算係壞事？」

法律存在灰色地帶，因為所有嘢都冇絕對嘅好同壞、啱同錯，甚至好同時可以係壞、啱同時可以係錯。

破壞即是創造，失去即是得到。

破壞一段友誼，創造一段戀情。

失去一個戀人，得到一個教訓。



「冇人知。」

「都合理，咁做嘢嗰個點啊而家？」

「佢冇事。」

「即係話我同啊晴一齊係壞事，所以拆散我哋係好事？」