培道中學的放學身體檢查: 04

Chapter 4：檢查過程女同學站在床邊，心裡仍有些緊張。雖然父母剛才的安慰讓她稍稍放鬆，但真正要躺下接受檢查的時刻，仍讓她感到陌生與不安。她低下頭，眼神落在自己身上的白色冷衫。這件冷衫在校園裡是日常的保護，但在這裡卻顯得多了一層隔閡。她心裡暗暗想：或許脫下冷衫，能讓自己放鬆一點。她輕輕脫下冷衫，動作小心而拘謹。冷衫被整齊摺好，放在椅子上。這個細節透露出她的性格——即使在緊張的情境裡，她仍然希望保持整齊有序。父母看着她的動作，眼神裡帶着一絲心疼，但沒有打斷，只是默默陪伴。在躺下之前，她低頭整理皮鞋的鞋帶。這是一個細微的動作，卻顯示出她心裡的拘謹與對秩序的依賴。她希望一切都整齊，這樣或許能讓自己感到安心。完成後，她深吸一口氣，慢慢躺下。雙手自然放在腹部上方，腳伸直併攏，姿勢端正而小心。醫生走近，語氣平和：「放鬆，唔使擔心。」他先隔着衣服輕觸她的腹部，動作輕柔而專業。女同學的身體微微僵硬，呼吸變得急促。她輕聲說：「我有啲緊張……」聲音細小，幾乎像是自言自語。父母立即靠近，母親輕聲安慰：「唔使驚，我哋喺度陪住你。」父親則輕輕拍了拍她的手背，傳遞出穩定的力量。醫生按照父母的同意，短暫拉起校裙，稍微拉低內褲一部分，作外觀觀察。動作迅速而克制，沒有任何多餘的停留。女同學感覺到一陣陌生的涼意，心裡的緊張再度湧上來。她默默數着呼吸：「一、二、三……」這樣的自我暗示，讓她逐漸找到一份節奏。呼吸慢慢平穩，心裡的緊張也逐漸減退。醫生的檢查過程安靜而專業，沒有多餘的聲音。父母在旁邊守候，眼神專注，臉上帶着鼓勵的微笑。女同學雖然仍有些拘謹，但在這樣的氛圍裡，她感受到一份安全感。她知道，這只是短暫的檢查，很快就會結束。時間在這樣的氛圍裡緩慢流動。女同學的心情從最初的緊張，逐漸過渡到安定。她的呼吸變得平穩，眼神不再飄忽，而是靜靜望着天花板。她心裡默默告訴自己：「我可以做到。」這是一份勇氣，也是她在父母陪伴下逐漸建立的自信。檢查過程持續了幾分鐘，卻讓她覺得像是經歷了一場心理上的考驗。醫生的專業、父母的安慰、她自己的努力，交織成一個完整的場景。這不僅是一場檢查，更是一場心理上的成長。女同學雖然仍有些緊張，但已經能夠平靜地面對。