眾人噤聲。經剛才的自個介紹,再剔除了小倩,果然舉辦活動的召集人竟然沒有出現,所有人都受騙。
 
志郎繼續四處張望,心想,可能那個所謂的召集人一早已經來到,而且還準備了食物來等看好戲,他心有不甘,被人玩弄的感覺不好受,真想一走了之。
 
不料,恩森森竟反駁道:「那又如何呢?什麼召集人不來作罷,難道我們長途跋涉趕到校園後山,來個自我介紹後就各自歸家嗎?,反正都到了,不如活動如常舉行,就用我們自己的方式繼續玩下去。」
 
恩森森的提議,獲得了大部份人的贊同;重拾主導權,志郎亦拋開了不安,主動提出很多無聊的小遊戲,當然,全都被恩森森斷言拒絕;此時,一直靜靜地鈴聽的小倩,以溫婉的聲音,打斷了激烈的爭論:「唔...不如...大家講故事。」
 
所有人都靜下來,聽小倩續道:「既然大家有緣在同一所校園學習,當中一定有很多有趣的故事,不如,我們各自講一個故事,一來有趣,二來亦可以懷緬昔日的校園生活。」
 




「校園故事...」大家都在想。
 
「有趣的...」會有嗎?
 
「哈...哈...」余忠突然以陰沉的獰笑聲打破夜幕的寂靜,他又一把抓著薯片往口裡送,一輪「吵吵」磨碎聲後,續道:「校園故事...又有趣...難道大家都忘記了校園七不思議了嗎?」
 
張文瀚緊張地道:「等等...要說校園怪談嗎?但...小倩她...」他憂心地回望小倩。小倩卻緊握著他的手,微笑道:「不要緊,我害怕的話,就依著你,有危險的話就抱著你。」
 
一旁獨身的余忠,看得眼裡噴火,立即揚起雙手叫道:「決定了!就由我開始,每人...逐一...講一個...關於校園的...怪.談。」
 




天上的雲越積越厚,剛好將明月掩蔽,四周變得陰陰沉沉,配搭著遠處傳來的狗吠聲,余忠低著頭,眼睛卻向上吊起,從眼鏡鏡框上射出令人不安的眼神,慢慢道出他的故事...
 
在下邊那所校園就讀過,無論是老師或是學生,都一定對「七不思議」有所聽聞;有人會問為什麼校園的靈異故事總是七件,不對!其實說故事的人只是將云云故事之中,最可怕,最心寒的並列為「七不思議」。
 
余忠旁白,不禁令眾人都抽了口寒氣。
 
現在我要為大家講的是「不開的課室」;你們可能不知道,為什麼校園選址要在山腰之位置?話說校園前身是一排排的木屋區,那年雨量特別多,就在某一夜,雨勢一發不可收拾,引起連串的山泥傾瀉,無數的居民就在毫無反應之下被一一活埋在這場災害之中。
 
自那場天災後,政府決定重建整個山頭,由於木屋最密集的地方是一個較廣闊的平地,便決定在該位置興建一所社區校園,再在周邊配套公路和住宅。
 




就在校園施工期間,工人都相傳從泥土之中隱約聽到有小孩的呼救聲,因而報警了好幾次,最後都被判定為惡作劇而不了了之;雖然部份工人仍聲稱真有其事,但為了糊口終硬著頭皮發痲繼續工作。
 
由於選址在山腰土坪,地基穩健,校園將興建四層高,並有地底一層,主要作用是儲物和後備教室,雖然通風設備很完善,空氣亦流通,不過創校收生後,四層高的校舍已經足夠供應,所以地底樓層便很少使用,並在通往地底樓層的梯間,加上一度長期上鎖的鐵閘。
 
但,不知什麼原因,夜更的校工總是做不長,每位都幹不到三、四個月便喊著要辭職,就連校長都出面與夜更的工友商談過,他們都異口同聲,不斷的說:「邪門...邪門啊...我不幹啦!」
 
綜合辭工的工友所言,校長只能夠理解一件事,所有夜更的工友,都不願意到地底樓層巡視,因為他們每每打開了上鎖的鐵閘,步步向下前進,都聽到從空置的後備課室裡,傳出陣陣的嘻笑聲;有一位可謂最大膽的工友,曾鼓起勇氣,向課室大門的玻璃窗張望...但他所看到的,不是課室內的佈置,而是整塊玻璃窗上,都貼著一張張反著白眼的面孔,向著你裂咀大笑....
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