小時候夢想是做一個發明家。
自從讀過愛迪生的故事後,就覺得他很帥,有什麼比發明了黑夜裡的太陽更帥的事?然後立志成為一個發明家的我,把家裡的電器解體再重組,絞盡腦汁想了又想,卻只想到了多個無謂的概念。在我開始把發明家的夢想放下時,我愛上了天文,千辛萬苦的終於求得老媽買了數本天文書籍,一心想做一個比任何人更接近宇宙的太空人。當看完全部書後,認識了愛因斯坦,發表了相對論的他那神一般的數學智慧深深吸引著我,使我再改變目標開始想成為一個數學家。當我們離目標越來越近的時候,我們的目標為什麼反而會越來越不清晰? 

鐘聲宣告著課堂的終結,我徐徐地在睡夢中醒來,現在是早上物理堂的第二課。由於老師沒有技巧的講課方式令課堂異常無聊,班上有半數的同學都沉醉在夢鄉。物理老師當然極之討厭學生們這種不尊重的行為,而他也決定了在這一堂課作出極之挑戰性的行動。
「這一課來個突擊測驗。」物理老師不慍不火的說出這句話。
同學們的反應都是激烈的,紛紛作出抗議,或是要求給一點時間溫習之類。
「放心,這份試卷裡考的是剛剛講及的內容。還有,請幫幫忙喚醒附近的同學起來測驗。」老師邊派試卷邊說。
當然沒有同學會說因為自己睡著了而要求推遲測驗日期,所有人都乖乖的接受了。

 由於今日剛剛開始講新的一章課文,所以試卷裡的問題全是沒有看過的,還好的是只有一條長題目,其他的都是選擇題,在我研究過之下,發現只要把選擇題都答對的話,及格是絕對沒有問題,但問題是如何把所有選擇題都答對。


回望四周,那些沒有睡的勤學學生已經開始在不停回答問題,而其中卻包括了坐在我斜前方座位的文家寧。明明文家寧醒來得比我還要晚,但她卻像一開始就知道答案一樣,自信滿滿的把答案填滿。
看著自己的手錶,時間已經剩下不多,而試卷卻跟剛拿上手時分別只在於多了我的名字,對著完全沒有頭緒的答案,我可以求助的就只有課本,但這時文家寧望著我造了口形說:「要我幫你嗎?」
作弊嗎?的確這個方法可以解決這份試卷,然而卻總覺得不太好,這時老師的一句話令我下定決心。
「啊,忘了說,不及格的人放學後要留堂罰抄課文。」
究竟是誰發明了「罰抄」這一種既浪費體力時間又沒有作用的懲罰方式? 

在物理室內測驗其實是有一個頗為愚蠢的一件事,座位明明就是面對面的圍著一張實驗桌,卻要學生們不作弊,是要挑戰學生們的自律性還是要測試同學們的眼力如何?
我開始問文家寧要答案,首先我用食指抓了下頭,表示需要第一題的答案,然後文家寧拉一拉她身上的外套,外套的英文C字頭,明白了,所以答案是C。再來我用了兩隻手指抓了抓鼻子,文家寧看了一下試卷再指一指桌上合上了的課本,然後我在試卷上的第二題寫上B。
當我再向文家寧要第三條答案時,文家寧輕嘆一聲,搖了搖頭,然後在看過試卷後再給我答案。還好的是文家寧給的提示都比較易猜,沒有指著自己胸部要我猜是那一個答案,沒有出一些很複雜的英文要我猜出那個宇頭,終於在交卷前把答案都填好了。
交卷後,物理老師把答案都解釋過一遍,不及格的同學都心裡有數,而及格的就當然鬆了一口氣,而當中最有死裡逃生的感覺的人應該就是我。 



「謝謝妳的答案。」下課後我追上先行離開課室的文家寧說。
文家寧張開手,搖了搖表示有什麼獎勵。
「不如就反過來給妳一次機會讓妳要求我做一件事吧。」其實當昨天知道文家寧是為了我,為了令我再現笑容而做那麼多時,我已經下定決心要回報她的好意,只不過想不到今天又欠她一個人情。
「好,條件跟上次一樣嗎?」
「沒錯。」
「那麼……我第一個要求就是要多三個要求。」
「等等,這樣可以嗎?」
「那應該沒有抵觸到之前訂下的任何一條規則吧?」
想不到小時候讀過阿拉丁故事後第一樣想到的許願方式,文家寧那傢伙會在這時使用。 



文家寧第一個要求的就是以後叫她就寧寧,不要再用全名叫她,雖然是的確有點不好意思,但我還是接受了。而第二跟第三個要求她暫時沒有提出,但我已經在規則中加上不能再要求多幾個要求。
「你也太小氣了吧?」
寧寧這樣說,我心想是妳太無賴了吧?
 

跟五叔相約在每一年都會去的那一家西餐廳,記得因為小時候的一句話,以後我們的兒童節聚會就定了在這家餐廳,期待著收到的禮物,同時我點了每年都會點的牛扒餐,等待著每次都必定遲到的五叔。
餐廳內的佈置,佈滿了鳥類裝飾,配合這陣子的星夜主題,營造出被夜空包圍的感覺,以不同類型材料製成的小鳥,有些是塑膠造的海鷗,有些是蠟燭造的天鵝,更有用紙摺成的紙鶴。看著那高高掛在天花板上的紙鶴,想起了我給阿晴的第一份禮物,正是毫不得體的紙鶴。 

那時候,我剛跟阿晴有了數句話的交流,之後我們又繼續維持著圖書館使用者跟管理員的關係,我就只會偷看她看書時那聚精會神的樣子,做筆記記錄時的認真模樣,像個白痴一樣沒有被需要卻每天偷偷的背後保護她回家,就是沒有勇氣再走前一步拉近我們的距離。
然後終於到了入秋時分,香港的天氣極之討厭,時冷時熱,是感冒菌最活躍的時候,終於我看見了被病魔打敗的阿晴。阿晴戴著口罩,一臉倦容的到圖書館來,在自修室中的一角默默的在溫習。而作為管理員的我也只能遠遠地看著生病的她。在之後的數天,我看著病情沒有好轉的阿晴,心裡不禁擔心起來,想為她做些什麼來趕走病魔,卻苦無辦法,一方面不知道阿晴是甚麼病,另一方面又怕過份親暱的行為會嚇怕她,終於在想了一整天之後終於想到送她一份禮物。

那天回家後,我把家中那小時候用來學摺紙的書找出來,到商場的文具店把摺紙用的正方形彩色紙買回來,然後慢慢的在家中把紙鶴摺起來。每一張紙都把想阿晴會病癒的心願放進去,每一條摺痕都充滿著我對阿晴的關心,每一隻紙鶴都代替我把思念交給阿晴,終於我完成了滿桌子的紙鶴,把它們都串成一串,看起來就像是彩虹一樣吊在空中。
翌日,我把那紙鶴放在紙袋裡,把紙袋帶到圖書館,一切都是為了在見到阿晴之後,紙鶴交給阿晴。當以為一切都會依計劃好的行程去進行時,卻總是會出差子。
在圖書館中有一個名為兒童天地的一角,放著兒童書籍跟一些小椅子供小孩子在這裡陪養出讀書習慣,可惜的是設計者同時設計了小平台跟書櫃,做成迷宮似的錯覺效果,間接引發出小孩子冒險的精神跟欲望。在這一刻,意外發生了,在兒童天地展開刺激的追蹤戰的小孩中有一個跌倒,膝蓋血流如注,那小孩當場大聲痛哭,而管理員們都紛紛衝上前一看究竟,當知道小孩受傷後,都馬上去找藥箱,只留下不知所措的我在場。
我試著令那小孩減少哭聲或閉嘴,我試著做奇怪的動作,也試著安慰他,但都只是事與願違,只怪我在跟小孩相處上完全沒有天份。這時我想起了在上班前買的糖果,我把小孩帶到管理員休息室,從紙袋中把糖果交到小孩手上,而同事在幫那小孩止血包紮,終於最後都止住了哭聲,我也鬆了一口氣。


「哥哥,袋子裡的是甚麼?」小孩天真的指著紙鶴問。
「這是紙鶴,是用來給病了的人祝福用的。」
「那哥哥你可以送給我祝我痊癒嗎?」小孩用真摰的眼睛看著我。
我想了一下,我被那小孩的真誠打動,笑了一笑,把原本要送給阿晴的祝福跟心意轉交到小孩的手上。
「我送給你,但你要答應我不能再在圖書館奔跑,可以嗎?」
我比了尾指出來伸向小孩,那小孩也很快把尾指勾在我尾指上,勾了尾指作出約定。在目送完小孩離開後,我回到自己的岡位,時間剛好到了阿晴要回家的時間,糟了,我準備好的禮物給了那小孩……

阿晴一面病容的走來,把要借的書放在檯面,跟她對望了一眼後,我慌張得立刻避在櫃檯下面想辦法,要怎樣把祝福送給她呢?這時我看見了地面上的一張白紙,馬上用上我昨夜重覆了數十次的動作重做一次。就在阿晴好奇的伸出頭要一探我究竟在幹甚麼時,我靜靜的把書拉到下方,用掃瞄器掃瞄完條碼後,完成了借書手續,就把書還給阿晴。目送著阿晴離開,心裡卻想著會不會成功的把心意傳遞成功。
第二天,我知道幸運之神真的在眷顧著我,因為我再見不到戴著口罩的阿晴出現,而在阿晴還書的同時,我看見了她貼在書面上的紙條,上面寫著的是我最想得到的答案。
「在書中飛出來的神奇紙鶴,讓我病痊癒了!」
我看著阿晴,大家互望了一眼,一起腼腆一笑,這是我第一份給阿晴的禮物的故事。


 大概多等了十五分鐘後,五叔終於來到了,他一如以往的把日本注名品牌最新上架的貨品穿上身,如果只看他的打扮再加上帥氣的外表,是完全不覺得他是一個年過四十的大叔,而他背著的包裡面正正有我今天會收到的禮物。五叔在坐到椅子上的同時,已經馬上在背包中拿出一個木盒,一個木製的音樂盒。
「這是我的兒童節禮物嗎?」
「這是你最後一份兒童節禮物,所以是我特別訂造的。」


我察看著手上的音樂盒,那是一首沒有聽過的歌曲,而最特別的地方是底下有一個像是密碼鎖一樣的轉盤。
「這個音樂盒的密碼我會在你生日時才給你,就當是你的生日禮物吧,哈哈。」五叔原來為了省下買我生日禮物的錢而去特別訂造這音樂盒……
「這是一份特別的生日禮物,對討厭爸爸的你來說是最好的生日禮物。」五叔補充了這一句,卻反而令我更想打開這個音樂盒。 

在吃過我們的晚餐後,善忘的五叔終於想起了我最不想被問到的話題。
「你的女朋友呢?你不是說要帶他這天來見我的嗎?」
「沒有……分手了。」
「分手?甚麼原因?你沒有去挽留她嗎?」
「我不知道。」我反覆思量得出的是這個答案。
「笨蛋,戀愛不是考試,不能以自己有限的資料去找答案去推斷,要去問個究竟問個明白,才不會在下次戀愛再犯同一個錯。」
這一刻我才恍然大悟,為甚麼我不去留住我最愛的她?為甚麼我不去改過她不喜歡我的原因?我到底在傷心甚麼?一切明明就可能都有機會重來,明明一切都還來得及。
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