從前，她就在涼亭下: 第四十四章

那一次後，我和島崎見面的次數屈指可數，每次見面都不過三日。礙於工作，我不能在日本待過長時間，學校假期間還有補習班，所以時間上並不許可。加上島崎的工作也繁忙，我們的時間表其實並不配合。有時候幸運撞上大家都有假期，才能見上一面。上一次見面，是半年前島崎來港出差，她好不容易擠出了時間跟我吃了一頓午餐，之後她便回日本了。
英語國際認可證書在前前年考好了，多虧了洪海浚和施老師的幫忙，讓我一次合格。日文二級也在前年合格，今年則準備考一級，這次合格了就真的不用在讀書了。
我在這間小學當助教不知不覺已經過三年，三年間被孩童洗禮，讓我的性耐被磨成粉，已毫無底線。不過終究是小孩，我認為不必對他們的言語行為過於嚴苛，但是一定的教導和教訓還是免不了的。
「佑君，校長叫你。」中文科主任說。
這是考驗，從我入職以來，校長從未召見過我，連試用期通過、加薪之類都是出信或中文科主任通知我的，今次該不會是要開除我吧。
我敲門而入，問：「校長，你找我？」
「喔！陸老師，來，進來吧。」
我走進去，發現中文科的同事黎老師，她是老前輩了，是一位傳統觀念超強的女士。
「坐吧。」校長說。
我看黎老師的臉十分凝重，笑也不笑，我的心臟就愈發跳動。


「陸老師，你在這裡工作已經三年了，我很滿意你作為助教的工作表現。但是⋯有一件事我希望你能考慮一下。」
「糟糕了，真的要開除我麼？」我心想。
「我希望你能接下黎老師的位置。」
「欸？」我頓時作不出反應。「甚麼意思？」
「我今年年尾便退休了。」黎老師說。
「黎老師和中文科主任葉老師都觀察你很久，一致認同你能勝任中文教師的工作，所以校方希望跟你簽新合約，代替黎老師的位置。」
這真的是一個試煉⋯從助教升職成為正式的教師並非隨處可見的機會，待遇和薪資升級不算，這也是我讀中文系的目的。但是⋯教師與助教的合約不一樣，教師是年約，而且牽涉的教學範圍較大，辭職也不是遞信就能了事。我既是一個將要離開之人，我在這裡承受的東西實在不宜太多，但是⋯
「請容我考慮。」
校長給我一星期的時間給他答覆，這段時間我也一直在徘徊於校長所言，也不斷清理思緒。我已失眠兩晚，即使工作上也會忽然走神。我有想過與他人商量，但是無論找同事還是朋友，意見也是極端地偏向某一方，不會得出任何結論的。只有一個人能夠幫我。
「嘟嘟嘟⋯嘟嘟嘟⋯」


「喂？」
「佑君？晚上好呀。我剛剛下班回到家了。」
「辛苦了。」
「你早幾日說有事跟我商量，甚麼事？」
「學校那邊⋯說想跟我簽約成為正式教師。」
她靜默了三秒，然後興奮地說：「真的嗎？那不是很好嗎？」
「呃⋯嗯。但是我很猶豫要不要接受。」
「欸？為甚麼？為甚麼猶豫？」
「因為一旦接受了以後，就很難抽身了。」
「抽身？」她又靜默一會，似乎明白了些甚麼，便認真地問道：「先別理其他的事情，你自己希望接下這份工作嗎？」


我雖不願意承認，但是我無可否認：「我是希望接受的。」
「那就接下吧。」
「可是⋯」
「佑君。」她喊我的名字，溫柔地喊停了為她而煩惱的我。「我知道你在憂慮甚麼。但是我想告訴你，接下這份工作並不代表你背棄當初的承諾。我明白你很希望我們能盡快一起生活，我也一樣。但是現在時機還沒有到，你不用這樣瞻前顧後，誤了自己。」
「佑君。」她再次喊我我名字，溫柔地把我從迷失之中喊回來。「你為我和我們的未來著想，我很高興。但你也得為自己考慮，明白嗎？」
「真的可以嗎？」
「笨蛋！當然可以呀！我們還年輕，還有很多時間，現在我們都先為自己打拼，也是為了未來打拼，不是嗎？」
「嗯⋯嗯。」我回答。「對不起，經常在關鍵時刻拿不定主意。」
「不是對不起，而是謝謝我在關鍵的時刻推了你一把。」
「有分別嗎？」
「我的正面一點。來！快謝謝我。」
「謝啦。」