15 疏導

子辰其實一直在門外守候,㪣門進去。

「交給你了。」:訓導主任便離開去上課。

訓導主任室裡的兩個學生,一個站著哭,一個躲在桌下。他看到此情景,搖頭歎息。他一向都不同意訓導主任的處事手法,受害的是學生,但卻無能為力。

他先去安撫較容易處理的睿思,睿思雖不是SEN學生,但遭受到訓導主任無情又無理的對待,她也絕對需要疏導情緒。





「訓導主任很兇啊,是嗎?」子辰抽了兩張紙巾給睿思抹眼淚,蹲在她的面前。

睿思點點頭,抹抹眼睛:「對。」

「他剛才對你們做了什麼嗎?」子辰留意著睿思的眼神,看到了安心的神情。

「他在這裡站著,很可怕。」睿思開始收起眼淚:「他去拉浩然,所以浩然躲起來了。」

子辰看看浩然,浩然仍在桌下瑟縮一團,再問睿思:「他有說要怎樣罰你們?」





睿思想起要記缺點和見家長,心情更低落:「主任說要記缺點,但是⋯⋯我什麼也沒有做過呢。媽媽一定會罵我的⋯⋯」

「你什麼也沒做過,是嗎?」子辰已經猜到了訓導主任的招數,心裡已經開始盤算要怎麼應對他。

「是啊。」

「不用怕,將事件由頭至尾告訴我,我會幫你。」子辰的聲線十分溫柔,讓睿思心安:「剛才小智自己滑了腿,是你親眼看見的嗎?」

「嗯。他用腳踢我們,還將我的筆袋搶去,掉到一樓去。」睿思清晰地述說事件經過:「然後小智衝過來,說要搶我們的書本,但他跌了一跤,然後起來的時候滑了一下腳,滾了下去。」





「當時有其他同學看到嗎?」子辰繼續引導睿思重組事件經過。睿思說了幾個同學的名字後,子辰用memo紙記下來,不能讓訓導主任隨便定案:「我會處理這件事。」

「我是不是不用記缺點了嗎?」

「我要先跟訓導主任商量,讓他決定。」

「李sir不能決定嗎?」

子辰搖搖頭:「不過我一定會幫你的。」他帶著苦笑,恨自己只是一個不起眼的普通助理教師,根本沒有話事權,不能跟睿思承諾什麼。

「謝謝李sir。」睿思回復以往的笑容,眼睛轉向浩然,浩然縮成一團,口中唸著圓周率,問子辰:「浩然他怎麼了?」

「浩然他嚇到了,不過不用擔心。」

「被訓導主任嚇到了嗎?還是雷聲?」





「可能兩者都有吧。」子辰不會向睿思透露太多浩然的情況,也留意到睿思沒有表現出任何不安或特別的舉動,便放心讓她回去課室。:「你先回課室上課,我會照顧他的。」

「嗯。謝謝李sir。」睿思有禮貌地點點頭,然後離開訓導主任室。

子辰關上門,坐在浩然的前面:「浩然,雷聲停止了,這裡也沒有人。」

浩然帶點懷疑地抬起頭,左看看右看看,確定子辰沒有騙他後,便慢慢從桌子下面爬出來。

「剛才怕雷聲嗎?」子辰拍了拍面前的位置,示意浩然坐在那裡。

浩然乖乖地坐下來,點點頭:「還有⋯⋯」

「還有?」





浩然欲言又止:「還有⋯⋯」

「訓導主任是嗎?」

子辰猜對了浩然的想法,浩然十分高興地點頭回應。

「你很怕訓導主任嗎?」

浩然點點頭。

「他怎樣可怕?像獅子般吼叫嗎?」

「像催狂魔。」

「催狂魔?」





「哈利波特裡面的黑色怪物。」浩然將訓導主任的臉與催狂魔結合,在腦海裡面形成了一個更奇怪的樣貌,開始大笑起來:「他們合體的話,很好笑!」

子辰輕輕笑著說:「下次看見他,你便想像他是催狂魔,那你便不用那麼害怕了。」

「我要跟媽媽說,訓導主任就是催狂魔。」浩然在子辰面前,願意表露自己的內心世界。

子辰掌握了浩然的情緒規律,安撫的手法也漸趨成熟。終於可以進展去下一個階段,要讓浩然學習控制自己的情緒。

子辰看著浩然的笑容,發現他長得真的很像媽媽。這一刻,跟巧君相處的點滴,竟然浮現在他的腦海裡。而且,他還想像巧君因為浩然的進步,跟他擁抱道謝。他搖一搖頭,否定自己的想法:「發瘋了嗎?幫助浩然是我的職責,不是因為其他。」


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